Claudia Galli ha conseguito il Master in Didattica dell’Italiano L1/L2 con una tesi nell’ambito della ludolinguistica come strumento per lo sviluppo delle competenze linguistiche. Dopo un’esperienza decennale come docente nella scuola elementare, dal 2019 lavora presso il Dipartimento formazione e apprendimento / Alta scuola pedagogica della SUPSI, dove si occupa della formazione dei futuri docenti nei corsi di laurea bachelor. I suoi interessi di ricerca e di formazione si concentrano sulla ludodidattica e sull’impiego del gioco e degli albi illustrati come strumenti per l’acquisizione e lo sviluppo del linguaggio.
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